4to año - GHC

U. E. Colegio “Los Próceres”.
Área de Formación: Geografía, Historia y Ciudadanía
Docente: Hilwil Tineo
4to. año.

Indicaciones para desarrollar el tema propuesto:
1. Realiza esta actividad en Word y luego conviértelo en un documento PDF.
2. Envíala al siguiente correo: 4toghc@gmail.com
3. Es una evaluación continua y tienes hasta el 15/05 para entregarlo.

PRIMERA ACTIVIDAD EVALUATIVA DEL TEMA 2

UNIDAD 2: LAS REVOLUCIONES POLÍTICAS DE LOS SIGLOS XVIII Y XIX

Línea de tiempo: Representación gráfica que proporciona estructura, facilitando la ubicación cronológica de sucesos y acontecimientos en un continuo. Permite superponer información e imágenes de forma creativa, configurando un panorama amplio en la representación gráfica de los procesos históricos.

Pautas: Cada alumno deberá tomar en cuenta los siguientes elementos para elaborar una línea de tiempo:

• Debe ser realizado en pareja y entregado en una sola página.

• Debe verse la información como una lectura instantánea que permita tener un panorama general a simple vista, y los hechos puedan ser seguidos como secuencia de algunos cuantos eventos.
• Presentar no sólo la secuencia, sino también la sincronía de eventos y procesos de forma cronológica. 
• El estilo debe ser horizontal, puede ser manuscrito en una hoja carta o realizado en digital. 
• Establecer el período de tiempo total que necesita. (Después de investigar, realice una síntesis de los aspectos más relevantes para realizar su línea de tiempo).
• Definir la fecha de inicio y de finalización, para lograr una buena comprensión de su línea de tiempo. 
• La división espacial en la línea debe ser congruente, el espacio entre cada período de años debe medir exactamente igual al anterior. 
• Introducir las fechas más significativas. Luego proporcionar datos e información de personas o acontecimientos que se produjeron en esas fechas.
• Las fechas deben introducirse de forma secuencial.
• Los textos deben ser claros y concisos. Manejándose una cantidad de palabras por hechos de un mínimo de 12 y un máximo de 25 palabras. 
• Los hechos y la información relativa a las fechas deben ser fácilmente localizados.
• Los textos y las imágenes deben ser intercalados, mas no secuenciales. Ejemplo correcto: Texto e imagen; ejemplo incorrecto: Imagen e imagen, texto y texto. 

A modo de apoyo, se presenta el siguiente ejemplo de línea de tiempo, según las reglas antes explicadas:

Orden cronológico: Ilustración y liberalismo, Revolución Francesa y Revolución Industrial. 

Criterios:  Presentación: 2 ptos; cumplimiento de pautas:4 ptos; coherencia y distribución de ideas: 3 ptos; contenido: 8 ptos; creatividad 1 pto; V.A: 2 ptos.